2023年富县高级中学参加高考703人，一本上线163人，较上年增加8人；二本上线586人，较上年增加84人——金榜题名，喜讯连连，这几日的富县高级中学沉浸在一片喜悦当中。
(资料图片)
“考了589分，这个成绩达到了我的预期目标，很满意，志愿准备填报计算机专业。”对于未来的大学生活，雷雨轩信心笃定。
在高级中学，像雷雨轩一样阳光自信、朝气蓬勃的孩子比比皆是，他们不断地刷新着这所学校的“高考纪录”。
2021年一本上线91人，较上年增加19人，上线率%，二本上线438人，较上年增加99人，上线率%；2022年一本上线155人，较上年增加64人，上线率28%，二本上线502人，较上年增加64人，上线率%——高考成绩逐年攀升。
这些骄人的数字背后，是富县县委、县政府大力推进高中教育高质量发展的坚定决心和有力实践。
“一个好的办学理念能成就一个好学校，一位好老师能教出一个好班级，培育出好学生是全校、乃至全县上下共同努力的结果。”校长李星如是解答。
近年来，富县高级中学始终坚持“立德树人”的根本任务，明确了“用延安精神办好人民满意的高中教育”办学思想和“打好基础，提高能力，培养兴趣，全面发展”的十六字办学方针，紧紧围绕“实施精细管理，加强队伍建设，深化课程改课，创新德育模式，提高教育质量，促进内涵发展”的工作主线，全面落实“管得严、抓得紧、练到位”等管理举措，学校办学层次全方位提升，教育教学质量稳步提高。
“近几年高考成绩的连续突破，得益于‘管得严、抓得紧、练到位’九字管理方针自上而下的全面落实。”校长李星说。
自习课是无声自习，零走动、零抬头、零说话，练的是学生的专注力；早读是激情早读，腰挺直、书拿起、激情读，读的是学生少年意气。在一动一静中，培养了孩子们自觉学习、主动思考、勤勉刻苦的精神，而这种学习态度也将在他们今后的生活中受益无穷。
好的教学理念，离不开老师的贯彻实施，在富县高级中学，一批批教学能手成了学校的“王牌之师”。
雷晓梅是一名有着24年教龄的数学老师，曾获得“延安市师德模范”荣誉称号，在孩子们眼里，她是一位“严师”。
“我主打就是一个字“严”。班级管理严，纪律规范必须遵守；教学授业严，基础知识必须扎牢；生活作息严，良好习惯必须养成。”这次高考，雷老师班上的47名学生全部上本科线。
在得知高考成绩的那一刻，她由衷地替孩子们高兴，而欣慰的背后却是无比艰辛地付出。
晨光熹微，当大多数人还沉浸在睡梦中时，孩子们的“激情早读”已经开启了一天的学习，雷晓梅和她的同事们也早已忙碌其中。夜深人静，当大多数家庭都进入睡梦中时，孩子们结束了一天的学习，而雷晓梅和她的同事们还在查寝、备课……早出晚归、披星戴月是他们的“时间表”。
而这，才是他们工作进度条的一截缩影。
“在狠抓学风建设上，我们用制度管理规范学生学习行为，用励志活动、各类评比来激发学生的自主学习意识，用激情早读、无声自习、限时训练、周末知识清单等方式来落实学业任务，让每一名学生把知识基础扎得更牢。”高三年级部主任原强辉介绍到。
除此之外，在深化课程改革上，该校坚持以导学为方法，以学生自主学习为主体，以教师点拨解疑为主导，调动学生的学习积极性，通过‘自主预习、合作交流、达标测评’三个环节，加大学生的参与度，坚决杜绝一讲到底、以讲代学。
点滴辛苦，终结硕果，2022年高一新生人数从2019年的620名增长到956名，家长和孩子们纷纷选择了这所“家门口的好学校”。而这些，正是李星、原强辉、雷晓梅和同事们的“军功章”。
如果说，一所好学校是一艘扬帆起航的船，好的办学理念是旗帜，旗帜鲜明指引方向，好校长、好老师是舵手，舵手航行紧握目标，那么，这艘船上的孩子们便能乘风破浪、勇往直前，富县高级中学就完美地诠释了这个概念。
（责任编辑 姜丹）
关键词：
